Учёные из Университета Лидса (Великобритания) исследовали взаимосвязь школьной успеваемости и временем рождения ребёнка. Как сообщает британский таблоид The Daily Telegraph, больше всего риск отставания в учёбе отмечен для детей, родившихся преждевременно, особенно если их рождение пришлось на летние месяцы.
Английские исследователи в ходе своей работы проанализировали данные более 10 тысяч школьников. Результаты показали вдвое более высокую статистику неуспеваемости по итогам первого года школьного обучения для детей, родившихся на три недели и более раньше нормального срока беременности их матерей. При этом те из них, что родились в течение летнего сезона и поступили в школу на год раньше обычного, имели в три раза меньше шансов добиться хорошей успеваемости.
Как отметили учёные. недоношенные дети чаще демонстрировали плохие навыки чтения, у них были хуже развиты математические способности. По мнению специалистов, впоследствии эта школьная неуспеваемость может негативно сказаться на их взрослой жизни. Поэтому авторы исследования рекомендовали доводить информацию о времени рождения учащихся до школьных педагогов, с целью оказания недоношенным детям дополнительной поддержки на ранних этапах обучения.
Потомки нацистов смотрят на нас глазами не только своих предков, но и глазами наших «политбеженцев»,...
Согласно новому исследованию, серьезные дефекты головного мозга, известные как аномалии Киари, могут...
Этот сайт использует файлы «cookie» с целью повышения удобства его использования. Во время посещения сайта вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием сервиса «Яндекс. Метрика». Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности.
Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
(Роскомнадзор). Реестровая запись от 07.06.2022 серия ЭЛ № ФС 77 – 83392. При использовании, полном или частичном
цитировании материалов planet-today.ru активная гиперссылка обязательна. Мнения и взгляды авторов не всегда совпадают с
точкой зрения редакции. На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии
предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей
сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)".