Дети, в поведении которых можно заметить склонность откладывать все на потом, никуда, как показало исследование ученых из Соединенных Штатов Америки, не девают свою вредную привычку и к моменту наступления взрослой жизни.
Материал, появившийся в издании Journal of Applied Developmental Psychology, рассказывает об особенностях формирования неумения распоряжаться своим временем — оно, как предсказуемо оказалось, тянется из детства.
Выводы, сделанные сотрудниками Университета Нью-Йорка в Олбани, стали итогом масштабного экспериментального исследования, в котором принимали участие около трех сотен студентов старших курсов.
Ученые, осуществив тщательное анкетирование студентов, установили, что те из них, которые привыкли придерживаться какого-то графика еще в детстве, умеют планировать свое время с гораздо высокой степенью результативности, чем студенты, с ранних лет жившие без распорядка.
Способность планировать свое время, отмечают исследователи, является одним из ключевых качеств, необходимых современному человеку для достижения успеха, поэтому родители, которые прививают своим детям эту сверхполезную привычку, делают все правильно.
Некоторые считают, что заключение мирного соглашения – это прежде всего шанс на возобновление отноше...
Откуда взялась вода, которая, как мы считаем, находится на Луне? Большинство ученых думают, что знаю...
Этот сайт использует файлы «cookie» с целью повышения удобства его использования. Во время посещения сайта вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием сервиса «Яндекс. Метрика». Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности.
Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-83392 от 07.06.2022, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи,
информационных технологий и массовых коммуникаций. При использовании, полном или частичном цитировании материалов
planet-today.ru активная гиперссылка обязательна. Мнения и взгляды авторов не всегда совпадают с точкой зрения редакции.
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления
информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет",
находящихся на территории Российской Федерации)".