Голоса шимпанзе из разных групп приобретают «ацент», похожий на человеческий

Фото из открытых источников

Звуки, издаваемые шимпанзе в разных популяциях, становятся более различимыми по мере старения особей, что позволяет предположить, что опыт может влиять на формирование коммуникативных навыков с течением времени. Результаты исследования опубликованы в журнале PLOS One.

Часто по манере речи можно услышать, где человек вырос. Акцент отражает годы, проведенные в определенном сообществе, где он слышал и использовал звуки. У шимпанзе нет человеческого языка, но их крики также могут различаться от одной популяции к другой. Некоторые из этих различий проявляются у детенышей шимпанзе и становятся более выраженными по мере взросления.

Человеческая речь отличается необычайной гибкостью, и исследователи хотят выяснить, имеет ли эта способность более глубокие эволюционные корни. Шимпанзе — наши ближайшие ныне живущие родственники. Различия в звуках, издаваемых шимпанзе в разных группах, усиливаются с возрастом отдельных особей. Это говорит о том, что опыт может влиять на их звучание.

Исследовательская группа изучила 30 шимпанзе из двух африканских популяций. Семнадцать из них жили в приюте для диких животных Чимфунши в Замбии, где животные содержались в полудиких условиях в лесах Миомбо.

Еще 13 особей были привезены из национального парка Гомбе в Танзании, где шимпанзе обитают в дикой природе в полулиственных тропических лесах. В анализ были включены данные о 21 детеныше шимпанзе в возрасте до четырех лет и 10 наблюдениях за молодыми шимпанзе в возрасте от четырех до десяти лет. В обеих возрастных группах был зарегистрирован один шимпанзе.

Исследователи сосредоточили внимание на хрюканье, поскуливаниях и смехе, поскольку эти звуки распространены с раннего возраста. Хрюканье — это короткие, низкие звуки, а всхлипывание — это тихие сигналы бедствия, которые могут повышаться по тону и громкости.

Смех шимпанзе характеризуется повторяющимся, шумным ритмом, связанным с вдохом и выдохом. В общей сложности команда проанализировала 11 225 элементов телефонных разговоров, включая 3694 хрипа, 2798 всхлипов и 4733 смеха.

Каждый звонок был преобразован в спектрограмму — визуальное изображение, показывающее, как звук изменяется во времени и по частоте. Исследователи измерили 15 характеристик, включая длительность вызова, скорость повторения элементов, разброс частот, а также уровень шума или упорядоченности звука.

Затем они проверили, могут ли эти характеристики определить, какая именно группа населения произвела этот звонок. Один шимпанзе может издавать множество звуков, поэтому исследователи позаботились о том, чтобы это не оказало негативного влияния на результаты. Они также многократно перетасовывали группы, чтобы проверить, действительно ли закономерность сильнее случайной.

При объединении звуков, издаваемых птенцами и молодыми особями, все три типа звуков содержали достаточно информации, чтобы лучше, чем ожидалось, на основе перемешанных данных различить две популяции.

Правильность классификации звуков, издаваемых младенцами при хрипах, составила 78,25%, тогда как ожидалось — 52,02%. В то же время, уровень смеха среди младенцев достиг 93,17 процента, тогда как ожидалось 59,31 процента.

Слухи младенцев были правильно классифицированы в 71,81% случаев, по сравнению с ожидаемыми 55,31%. Однако эта разница была недостаточно существенной, чтобы с уверенностью отделить ее от случайных колебаний.

Среди молодых особей все три типа криков шимпанзе продемонстрировали явные популяционные различия. Точность классификации составила 90,58% для хрюканья, 87,89% для скуления и 96,70% для смеха. Отдельный анализ показал ту же общую закономерность.

Классификация популяций повысилась с 76,1 до 91,9 процента для хрюканья, с 76,6 до 84,9 процента для всхлипывания и с 92,9 до 96,5 процента для смеха в период между младенчеством и ювенильной стадией.

«Понимание того, как развивается коммуникация в раннем возрасте, имеет основополагающее значение для понимания поведения животных», — сказала ведущий автор исследования Кассандра Гирагосян из Лондонского университета королевы Марии. «Наши исследования показывают, что вокализация шимпанзе не является неизменной с рождения, а продолжает развиваться по мере взаимодействия молодых животных с социальной и экологической средой».

Сигнал от популяции передавался не одним и тем же звуковым признаком во всех случаях. В случае хрюканья младенцев большее значение имело общее качество звука. В случае смеха младенцев и детских хрюканий и смеха большее значение имела синхронизация повторяющихся звуков.

Ни одна отдельная характеристика не определяла диалект шимпанзе. Отдельные измерения часто содержали значительную неопределенность, поэтому наиболее убедительные доказательства были получены на основе общего звукового рисунка.

Скулеж младенцев выделялся тем, что не демонстрировал четких популяционных характеристик. Цель этого звука может помочь объяснить, почему. Всхлипывания — это, в основном, сигналы бедствия, адресованные матерям.

Звук, издаваемый животным в состоянии тревоги, должен оставаться узнаваемым, чтобы мать могла на него отреагировать, что может ограничивать его изменчивость в разных популяциях. Смех часто возникает во время игр со сверстниками, а социальное использование хрюканья меняется по мере взросления шимпанзе.

Различные социальные условия могут предоставить некоторым звонкам больше возможностей для изменения ситуации благодаря многократному контакту с другими людьми.

Социальный опыт и окружающая среда могут влиять на манеру пения шимпанзе. Однако исследование не доказывает, что шимпанзе учатся распознавать акценты так же, как это делают люди.

Генетические различия все еще могут вносить свой вклад. Физический рост также может иметь значение, поскольку голосовой аппарат развивается с возрастом, и шимпанзе лучше контролируют дыхание и части горла, используемые для издавания звуков.

Ещё одним возможным объяснением является среда обитания, поскольку густой тропический лес в Гомбе отличается от более разреженного леса в Чимфунши. Цель анализа не состояла в том, чтобы показать, повлияла ли сама среда обитания на различия в голосе.

Записи с двух участков были получены с использованием различного оборудования, на разных расстояниях и с применением разных процедур. Это означает, что популяцию, среду обитания, условия жизни и метод регистрации невозможно полностью разделить.

Авторы утверждают, что одних лишь различий в записях недостаточно для объяснения результатов, поскольку закономерность менялась в зависимости от типа звуков и возраста. Тем не менее, дизайн не может точно показать, какой вклад внесли социальный опыт, окружающая среда, генетика или физическое развитие.

Только у одной шимпанзе были зафиксированы признаки развития как в младенческом, так и в ювенильном возрасте. Поэтому сравнение возраста в основном проводилось на разных животных, а не на одних и тех же шимпанзе по мере их роста.

В данной работе под «диалектом» понимается, что издаваемые звуки имеют специфический для данной популяции характерный звуковой рисунок. Это не означает, что шимпанзе обладают человеческой речью, грамматикой или региональным языком.

Исследователи также не проверяли, способны ли сами шимпанзе слышать эти различия и распознавать популяции других животных. Они показали, что информацию о численности популяции, содержащуюся в звуках, становится легче обнаружить по мере созревания животных.

Для человека это дает представление о долгой истории гибкой коммуникации. Звуки, издаваемые шимпанзе, формируются под влиянием роста, генов, социальной жизни и окружающей среды. Это позволяет предположить, что гибкая коммуникация, возможно, зародилась на ранних этапах эволюции приматов.