Занятия балетом могут влиять на то, как мозг реагирует на эмоции других людей

Фото из открытых источников

У балерин наблюдается иная реакция мозга на эмоциональные выражения лиц, при этом они не умеют распознавать эмоции точнее, чем люди без специальной подготовки. Результаты исследования были опубликованы в журнале Cerebral Cortex.

Балерины годами тренируют свое тело, чтобы научиться двигаться с точностью. Новое исследование предполагает, что та же самая тренировка также связана с тем, как мозг реагирует, когда танцор видит страх или радость на лице другого человека.

Когда балерины рассматривали фотографии испуганных, счастливых и нейтральных лиц, активность их мозга отличалась от активности мозга людей, не имевших танцевальной подготовки. Различия проявились в областях мозга, обрабатывающих зрительную информацию, и в областях, обрабатывающих тактильную информацию.

Беатрис Кальво-Мерино работала с ведущим автором Василики Мелетаки и Беттиной Форстер в Центре когнитивных исследований и нейронаук Городского университета Сент-Джордж в Лондоне.

«Влияние танцевального мастерства выходит за рамки простого движения и затрагивает механизмы социального восприятия, такие как обработка мимики и эмоций», — сказала Кальво-Мерино.

Исследовательская группа сравнила 26 профессиональных или начинающих балетных танцоров с 26 людьми аналогичного возраста и пола, не имевшими никакого танцевального опыта. Танцоры занимались танцами в среднем около 17 лет. Обе группы примерно одинаково хорошо оценивали эмоции , но сигналы их мозга различались по времени и характеру.

Более ранние исследования с использованием сканирования мозга, в том числе работы Кальво-Мерино, выявили повышенную активность в мозге опытных танцоров , когда они наблюдали за знакомыми танцевальными движениями.

Авторы исследования отметили, что почти все эти работы были посвящены тому, как танцоры воспринимают движение и тело. Исследовательская группа использовала лица, чтобы проверить, отличаются ли мозг танцоров и в других, повседневных видах восприятия.

Тест основан на идее об эмоциях. Согласно этой идее, люди воспринимают эмоции другого человека отчасти через собственное телесное ощущение этих эмоций, а не только через зрение. Исследователи описывают это как воплощенное понимание эмоций.

Более ранние эксперименты показали, что область мозга, получающая сигналы прикосновения и движения от тела, задействуется, когда люди смотрят на эмоциональные лица. Эта область называется соматосенсорной корой. Профессиональные танцоры развивают тонкое понимание собственного тела благодаря длительным и точным тренировкам, пишут авторы.

Команда исследователей предположила, что танцевальные тренировки также могут улучшить способность тела воспринимать эмоции. В таком случае мозг танцоров должен по-разному реагировать на эмоциональные выражения лица, а также на танец.

Каждый доброволец носил шапочку с 64 электродами. Электроды регистрировали электрическую активность мозга — метод, называемый ЭЭГ. Лица были взяты из фотоколлекции под названием « Каролинское направление: Эмоциональные лица». Команда использовала 60 черно-белых фотографий, половина из которых — мужские лица. Каждое лицо оставалось на экране в течение 600 миллисекунд, чуть более половины секунды.

В одном задании после изображения лица иногда задавался вопрос об эмоциях, например: «Он/она боится?». В другом задании, используемом для сравнения, спрашивалось, мужское это или женское лицо. В половине случаев устройство с тупым концом кратковременно касалось кончика указательного пальца левой руки добровольца.

Прикосновение произошло через 105 миллисекунд после появления лица, и добровольцам было сказано игнорировать его. Тактильные ощущения служили своего рода зондом. Команда записала реакцию мозга на лицо, к которому прикасались, и на лицо без прикосновений, а затем вычла вторую запись из первой. Вычитание помогло изолировать реакцию мозга на прикосновение. Различия в выражении лица могли затем указывать на то, что на эту реакцию влияла обработка эмоций.

На самом раннем этапе анализа, проведенного группой исследователей, у танцоров реакция на прикосновение различалась между испуганными и нейтральными лицами. Этот этап наступил примерно через 143–173 миллисекунды после появления лица, то есть менее чем через пятую часть секунды.

Реакция на счастливые лица на этом этапе не отличалась от реакции на нейтральные лица. Ранний эффект был специфичен для выражений страха, пишут авторы. У людей, не занимающихся танцами, реакция на прикосновение на первом этапе не различалась в зависимости от эмоций.

На более поздних этапах их тактильные реакции различались в зависимости от эмоций, но в более узком диапазоне мест регистрации, чем у танцоров. «Особенно интересно то, что, по-видимому, танцевальное мастерство влияет на то, как соматосенсорная кора головного мозга реагирует на эмоции, выражаемые другими людьми», — объясняет Форстер. «Это позволяет предположить, что наш собственный телесный опыт может влиять на то, как мозг обрабатывает эмоции других людей, что является дополнительным доказательством телесной природы восприятия эмоций».

Электроды, расположенные над зрительными областями на затылке, зафиксировали второй набор различий. Одно из различий проявилось примерно через 150–200 миллисекунд после появления лица на экране. У танцоров визуальная реакция на нейтральные лица отличалась от реакции на испуганные и счастливые лица.

У людей, не занимающихся танцами, визуальные реакции на этом этапе различались для каждого из трех выражений лица . Эти различия также были сильнее выражены в правом полушарии мозга, что обычно отмечалось в более ранних исследованиях лиц. У танцоров различия наблюдались с обеих сторон. Авторы назвали эти два подхода различными стилями различения эмоций.

Обе группы обрабатывали испуганные лица по-разному. Авторы связали этот результат с тем приоритетом, который, как известно, мозг отдает страху. Авторы также в качестве примера отметили, что страх является важным инструментом в обучении танцам. Например, танцоры учатся чувствовать себя комфортно, выступая перед публикой.

Исследование не выявило явного преимущества в способности танцоров распознавать эмоции по выражению лица. В ходе записи танцоры правильно ответили на 94% вопросов, касающихся эмоций. Люди, не занимающиеся танцами, ответили правильно на 95% из них, что слишком мало, чтобы исключить случайность.

Танцоры показали более высокие результаты в анкете, касающейся восприятия сигналов изнутри тела. Их средний балл составил 3,69 по сравнению с 2,71 у людей, не занимающихся танцами. Авторы предположили, что осознание собственного тела может быть частью того, как танцоры обрабатывают эмоции других людей. Они предложили более подробно изучить эту взаимосвязь.

В каждой группе было по 26 человек, что соответствует размеру групп в предыдущих исследованиях. Авторы предполагают, что в будущих исследованиях следует заранее рассчитать необходимое количество участников.

Записи с поверхности головы также не позволяли точно определить, в каких именно областях мозга возникают различные реакции на прикосновение. В исследовании сравнивались две группы в один и тот же момент времени, поэтому оно не может показать, как развивались различия.

Следующий вопрос заключается в том, сопровождаются ли различия в структуре мозга различиями в поведении. В будущих исследованиях можно было бы добавить поведенческие тесты на распознавание эмоций, пишут авторы.

Новые исследования могли бы также изучить, как реакция тактильной области на эмоции меняется на разных этапах обучения танцам, от продвинутых учеников до профессиональных исполнителей.