В КамГУ создан робот для обучения детей-аутистов

Сотрудниками Камчатского государственного университета им. Витуса Беринга представлен новый робот «Дима», предназначенный для психокоррекционной работы с детьми с расстройствами аутистического спектра.

Особенность разработки в том, что его система позволяет загружать разные обучающие программы и подстраивать их под потребности конкретного ребенка. К тому же, робот способен объективно оценивать качество и успешность проведённых занятий, с помощью функции сбора статистики. Об этом «Газете.Ru» рассказали в КамГУ.

У робота имеется встроенный конструктор образовательного контента, позволяющий педагогам-психологам формировать и модифицировать образовательные тесты, не привлекая программистов. Что заметно расширяет возможности использования устройства в разных учреждениях.

Автоматический сбор и анализ статистики дает возможность объективной оценки результатов работы с конкретным ребенком. В течение месяца специалисты успевают понять, помогает ли робот ребенку. Если общение с роботом для него не эффективно, специалисты будут искать иные методики.

Робот «Дима» полностью собран при помощи 3D-печати. Его корпус сделан из прочного ABS-пластика. «Начинка» - мини-компьютер размером 10×10 см при толщине 3 см. К нему подключается модуль управления серводвигателями, которые отвечают за движения робота.

Дальше команда намерена провести сертификацию робота как учебного пособия и введение курса образовательной робототехники в программу обучения психологов.