Research Gate: социологи Дании исследовали взаимосвязь имён и IQ

Новое исследование социологов Ulster Institute for Social Research, проведенное в Дании, выявило различия в уровне интеллекта и социального статуса среди людей, основанные на их именах. Исследователи использовали данные IQ-теста Borge Prien Proven (BPP), чтобы проанализировать связь между именами и социальными показателями, сообщает Research Gate.

Исследователи провели тестирование IQ среди местного населения и мигрантов, разделив респондентов на две категории по именам. Первая категория включает людей с европейскими христианскими именами, средний IQ которых варьируется от 90 до 110 баллов, что соответствует общепринятым нормам. Среди них наиболее высокие показатели IQ отмечены у людей с именами Нильс, Виктор и Джонатан.

Во второй категории находятся люди с именами, такими как Мохамед, Ахмад и другими, средний IQ которых составляет от 60 до 90 баллов. Согласно данным исследования, эти имена ассоциируются с более низкими показателями IQ, с самым низким зафиксированным значением в 62 балла.

Исследование показало, что уровень интеллекта, связанный с именами, тесно коррелирует с социальным статусом (коэффициент корреляции r = 0.64). Было исследовано 265 имён, из которых 85% были мужскими. Из этого числа 10 имён были не западными, мусульманскими именами, для которых был отмечен более низкий средний IQ - 81 (с диапазоном от 76 до 87), по сравнению с 98 для западных, преимущественно датских имен.

Кроме того, не западные имена ассоциировались с более низким социальным статусом. Средний балл социально-экономического статуса (SES) был на 2.66 стандартных отклонения ниже, чем у западных имён. Анализ медиации показал, что около 30% этого разрыва в социальном статусе можно объяснить разницей в уровне IQ.

Исследователи подчеркивают важность наследственности в передаче интеллекта, однако отмечают, что IQ не является единственным фактором, определяющим социальный статус. Социальные и культурные условия, доступ к образованию и другие факторы также играют значительную роль в формировании жизненных возможностей человека.

Исследование вызывает дискуссии о влиянии культурных и социальных факторов на когнитивные способности и жизненные шансы людей, а также подчеркивает необходимость учета этих аспектов при интерпретации данных IQ и социального статуса.