Почему нельзя «подкупать» своих детей

Этот принцип воспитания время от времени используют практически все родители. Однако он чреват негативными последствиями. Так что же плохого в том, чтобы «подкупать» вашего ребенка? Ответ на этот вопрос дается в статье психолога Колумбийского университета.

Дело в том, что это приведет к печальным последствиям. Потому что детей не следует «вознаграждать» за то, что они должны делать в любом случае. Все мы нуждаемся в стимуле делать правильные вещи и отказываться от чего-то, чего хотим в пользу более полезных вещей. 

Но предлагать ребенку «вознаграждение» за прекращение «плохого» поведения, это значит, на самом деле обучать его плохо себя вести, чтобы получить будущую награду. Должно быть решение, которое отвечает как желаниям родителей, так и желаниям их детей, и это не подкуп. Нужно предлагать «вознаграждение» заранее, ища способ заставить ситуацию работать для всех. Не следует предлагать награду посреди ненадлежащего поведения, потому что это обучает детей плохому делу – каждый раз вынуждать дать им награду. 

Некоторые родители оправдывают такое свое поведение тем, что когда дети будут взрослыми, их никто не будет баловать. Даже если это так, и мир не вознаграждает за хорошее поведение, в этом аргументе есть фундаментальный недостаток. Чтобы подготовить детей к холодному, жестокому миру, конечно, не следует заставлять их спать без одеял, но нужно научить их тому, тому, чтобы в будущем они смогли найти одеяла.

Так что смысл состоит в том, чтобы не воздерживаться от вознаграждения ребенка. Но для этого должны быть учтены особенности самой ситуации. Согласно исследованию, когда дети вознаграждаются за желаемое поведение (например, за чтение или употребление брокколи), это воспринимается ими иначе. Также вознаграждение ребенка за «правильное» поведение побуждает ребенка воспринимать его как неприятное, поскольку он «должен быть вознагражден» за это. 

Когда дети привыкают к постоянным вознаграждениям за то, что их просят, причиной делать это, становится не желание помочь родителям или порадовать их, а то, чтобы получить вознаграждение. Для них становится привычным поведение в стиле «что я получу, если я это сделаю?». Не следует поддаваться желанию «подкупить» ребенка, чтобы он хорошо себя вел или делал то, что не хочет, потому что вознаграждение, которое ребенку действительно нужно (и оно является самым эффективным) это сами родители (их внимание, игра, похвала и прочие нематериальные вознаграждения).