Жестокое обращение в детском возрасте негативно отражается на развитии личности. Причин для этого много и учёные из Питтсбургского университета рассказали об ещё одной.
Всё дело в том, что у ребёнка, который подвергается насилию, как физическому, так и вербальному, нарушается очень важный процесс познания - ассоциативное научение. Оно ответственно за реакцию человека на различные обстоятельства. И, соответственно, чем хуже к нему относились в детском возрасте, тем выше вероятность того, что в подростковом возрасте он начнёт воспринимать все выпады в свою сторону крайне агрессивно.
Также высока вероятность того, что ему будет сложно ориентироваться в запутанных и быстро изменяющихся ситуациях, поскольку, во-первых, он постоянно ждёт негатива в свою сторону, а потому напряжён, а во-вторых - ему, по тем же самым причинам, тяжело сосредотачиваться и реагировать. В ходе эксперимента подростки в возрасте от 12-ти до 17-ти лет играли в компьютерную игру, в которой им нужно было обнаружить зрительные подсказки, которые привели бы их к награде. Всего подростков было 81 и 40 из них подвергались издевательствам в детстве.
И они показали не такие хорошие результаты как те, у кого детство прошло нормально. Замечать подсказки им было труднее, да и в принципе они были настроены более пессимистично. Из этого, заключают учёные, можно сделать вывод, что жестокое обращение с ребёнком влияет на его способность учиться в будущем, причём не только в образовательных учреждениях, но и в целом.
Председатель КНР Си Цзиньпин в пятницу 10 мая покинул Будапешт, завершив своё европейское турне, во ...
Учёные из Великобритании и Тайваня провели первое обширное исследование по продолжительности жизни д...
Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-83392 от 07.06.2022, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи,
информационных технологий и массовых коммуникаций. При использовании, полном или частичном цитировании материалов
planet-today.ru активная гиперссылка обязательна. Мнения и взгляды авторов не всегда совпадают с точкой зрения редакции.
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления
информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет",
находящихся на территории Российской Федерации)".