Ученые рассказали как гаджеты влияют на успеваемость школьников

Американские специалисты провели расчет допустимого коэффициент проводимого времени за просмотром телевизора, играми на смартфонах или на компьютере, относительно к успеваемости учащихся в школе. 

Ученые из Университета Брауна провели исследование, по окончанию которого им удалось выяснить, что чем больше времени ребенок проводит за играми на компьютере, тем меньше шансов, что он успешно выполнит домашнее задание. В эксперименте принимали участи около 65 тысяч американских школьников, которым было позволено перед выполнением домашнего задания играть в игры за компьютером по 3 часа в день. Оказалось, что лишь 23% детей смогли завершить д/з до конца и без ошибок. Остальные же школьники либо не сделали домашнее задание вообще, либо не доделали его до конца. 

Специалисты пришли к выводу, что ребенок должен играть в игры перед уроками не более 1,5-2 часов. Это относится и к просмотру телевизора и к проведению времени за играми на смартфоне. 

Ученые рекомендуют родителям внимательнее контролировать успеваемость их детей и постараться ограничить доступ к гаджетам, пока чадо не выполнит домашнее задание до конца и правильно. Лучше всего, если родители будут помогать детям в выполнении уроков.