Британские ученые подвели итоги исследования, посвященного роли регулярных завтраков в образовании. Выяснилось, что школьники, которые постоянно пропускают завтраки, демонстрируют худшие результаты на выпускных экзаменах. Научная работа по теме была опубликована в издании Frontiers in Public Health.
Сотрудники Университета Лидса подвергли анализу оценки, которые получают ученики средних школ на экзаменах на получение сертификата об обязательном среднем образовании. Затем ученые провели опрос среди трех сотен учащихся — их спрашивали в том числе и о регулярности завтраков.
Сопоставив результаты, исследователи обнаружили явную корреляцию между завтраками и оценками на экзаменах. Оказалось, что дети, регулярно пропускающие завтрак, получают оценки в среднем на два уровня хуже, чем их сверстники, у которых нет привычки пропускать завтрак.
"Исследование производилось с учетом целого набора факторов — это и социальный статус, и экономические показатели, и масса тела, и так далее. Однако влияние завтраков прослеживается в любом случае. Нормальное питание, как нам удалось доказать в очередной раз, является залогом хорошей успеваемости", — говорят исследователи. Предполагается, что выводы ученых будут использованы при составлении официальных рекомендаций для системы здравоохранения Великобритании.
Резонёрствующих русофобов на Западе становится тем больше, чем яснее просматривается крах киевского ...
Можно было бы ожидать, что каждая широта его поверхности будет вращаться с более или менее одинаково...
О пользе русских народных сказок: учтя ошибку деда и бабы, хлеб стали выпекать кирпичиками.
Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-83392 от 07.06.2022, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи,
информационных технологий и массовых коммуникаций. При использовании, полном или частичном цитировании материалов
planet-today.ru активная гиперссылка обязательна. Мнения и взгляды авторов не всегда совпадают с точкой зрения редакции.
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления
информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет",
находящихся на территории Российской Федерации)".