Эмоциональное поведение в возрасте 8 лет предсказывает здоровье человека в среднем возрасте

Социально-эмоциональное поведение в возрасте 8 лет предсказывает будущее здоровье в среднем возрасте. Соответствующее исследование было опубликовано в журнале Psychology and Health.

Для исследования ученые использовали данные продольного исследования личности и социального развития Ювяскюля, продолжающегося исследования, которое началось в Финляндии в 1968 году. Исследователи следовали за участниками в возрасте от 8 до 50 лет. Всего в начале исследования было 369 участников, а в конце - 271.

В возрасте 8 лет ученые собрали данные о социально-эмоциональных характеристиках, включая поведенческую активность, негативную эмоциональность и хорошо контролируемое поведение. В последующие годы они собирали данные о личностных чертах взрослого человека наряду с поведением, связанным со здоровьем, таким как потребление алкоголя, курение и физическая активность.

В конце концов, они обнаружили, что хорошо контролируемое поведение в возрасте 8 лет предсказывает способность человека следовать планам во взрослой жизни, тогда как более социальная активность предсказывает курение и потребление алкоголя.

Они также обнаружили, что социальная активность у девочек и хорошо контролируемое поведение у девочек и мальчиков предсказывают лучший успех в школе в подростковом возрасте и высшее образование во взрослом возрасте. Высшее образование, в свою очередь, было связано с меньшим курением и употреблением алкоголя.

Исследователи также отметили, что отрицательная эмоциональность в детстве не была напрямую связана с каким-либо поведением в отношении здоровья. Однако невротизм во взрослой жизни был связан с курением у мужчин и проблемами, связанными с алкоголем у мужчин и женщин.

“Результаты соответствуют предыдущим результатам, основанным на тех же лонгитюдных данных и других исследованиях”, - сказала Тия Кекяляйнен, доктор философии, один из авторов исследования.

“В частности, было обнаружено, что хорошо контролируемое поведение способствует успеху в школе и образованию. Они могут предоставить информацию и навыки, которые помогают сделать здоровый выбор. Результаты этой работы показывают, что различия в поведении людей, уже видимые в детстве, отражаются во взрослой жизни как напрямую, так и через различные опосредующие механизмы “, - добавила она.