Как следует из материала научно-популярного издания Science, британские учёные (Стэнфордский университет) совместно со своими немецкими коллегами определили: на рост Валового Внутреннего продукта страны в первую очередь оказывает влияние качество среднего образования, а не всеобуч.
В своём анализе международная группа исследователей постаралась скоррелировать цифры об увеличении количества школ с уровнем благополучия местного населения. Учёные взяли данные с 1960 года. Территорией их исследования стала Восточная Азия и Латинская Америка.
Сразу нужно оговориться, что качество обучения определялось при помощи теста PISA – так называемой программы для оценки достижений иностранных студентов. Здесь стоит напомнить, что, например, широко внедрённый тест IQ оценивает, собственно, не уровень интеллектуального развития человека, а лишь его адаптивность (приспособленность) к конкретной западной культуре.
Наиболее примечательным является вывод исследователей: для экономики страны лучше не заниматься всеобщим школьным обучением подрастающего поколения, а дать качественное образование части детей. Но, кажется, про евгенику мы слышали в первой половине прошлого века. Из той же просвещённой Европы.
Резонёрствующих русофобов на Западе становится тем больше, чем яснее просматривается крах киевского ...
Это один из самых больших вопросов в науке: в какой степени мы определяемся нашей генетикой? Новый а...
О пользе русских народных сказок: учтя ошибку деда и бабы, хлеб стали выпекать кирпичиками.
Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-83392 от 07.06.2022, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи,
информационных технологий и массовых коммуникаций. При использовании, полном или частичном цитировании материалов
planet-today.ru активная гиперссылка обязательна. Мнения и взгляды авторов не всегда совпадают с точкой зрения редакции.
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления
информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет",
находящихся на территории Российской Федерации)".